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我真诚做人,踏实做事,我总是希望自己能用积极的心态来温暖自己,温暖他人。

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【引用】内质网生物学互动平台帖子分类列表——教材与教法等  

2011-12-16 19:10:55|  分类: 综合教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教材与教法等
标 题 列 表 作  者
[置顶] 关于互动话题系统整理的倡议帖 天马行空
[置顶] 拟刊登话题:有何高见? 内质网
[置顶] 请本平台作者登记 内质网
[置顶] 平台发帖注意事项及操作技巧 天马行空
[精华] 生物课堂幽默集锦 冯占武
[精华] 大家来讨论新教材 蚂蚁窠
[精华] 能力题集锦(征稿) 内质网
[精华] 诚纳课堂纪律解决方案-新教师的无奈... 细胞全能
[精华] 背(记忆)生物知识点与应考的相关性不大! ty200202_0
[精华] 优质课成就了老师,牺牲了学生. 唐志哲
[精华] 实验教学:己所甚欲,勿强施于人 冰河
[精华] 不降低高考题的难度和素质教育矛盾不?深感困惑 叮叮当当
[精华] 来自哥本哈根的故事 金岸怡风
[精华] 朱正威教授的批评 lxh3626
[精华] 教师专业成长大家谈 广东深圳网友
[精华] 如何区分示意图和图解? 小丘归来
[精华] 【高三】一轮复习应该注意哪些问题? 一粒米
[精华] 怎样才能说明C是构成细胞的最基本元素? 鸿鹄
[精华] 新话题推荐:高中生物课改大家谈 内质网
[精华] 我们的专业发展在哪里?请提点 murdorson
[精华] 这样的课改利弊 蝉儿
[精华] 讨论新教材:教材设置的阅读量较大。 沭水鱼
[精华] 大家一起来谈谈“公开课” 冬丛夏草
[精华] 请教关于新课标教材的课时安排 杨柳青青
[精华] 有对生物学知识的误解 蚂蚁窠
[精华] 中考考生物是利大,还是弊大 肖安庆
[精华] 学历、素材和想象? 金岸怡风
[精华] 如何提出问题? 大道自然
[精华] 关于人教版新教材中实验的编排位置 时光漫步
[精华] 苏教版高中生物教材内容讨论请进 wangxuehong12345
[精华] [商榷]新教材中标点符号的规范使用 新核糖体
[精华] 生长素的非极性运输是怎么回事? yangzhch01
[精华] 农村中学生物实验课教学现状的调查 wangxuehong12345
[精华] 请教如何处理不同版本教材的差异 蚂蚁窠
[精华] K12话题选:生物学难教吗? 广东深圳网友
[精华] 初中生物学教学的方向 “一休”小师兄
[精华] 生物口诀集锦 长流水
[精华] 怎么样使生物课有趣同时又能完成课标要求。 广东佛山网友
[精华] 交流一下初中教学经验与成果 冬丛夏草
[精华] 如何提高复习课的复习效率 冯占武
[精华] 如何将新课改进行到底 1
[精华] 新课改下如何上好探究实验课? xyz
[精华] 双缩脲试剂能够鉴定二肽吗? wangxuehong12345
[精华] 最后阶段复习应注意的问题 lxyw19660904
[精华] 关于“SDS”的疑问 tengjun
[投票] 一般情况下每天上网时间调查 内质网
  一线生物教师平时最关心什么?思考得最多的什么?请列举一二。 内质网
  无锡市申报高级教师论文如何做鉴定工作? 冬丛夏草
  关于新课程人教版选修一的实验,各位老师所在学校的看展情况调查 佳佳
  生物教育互动平台2QQ群 内质网
  台湾高中生物网络教室 木兰
  大家知道有哪些教育期刊杂志可以发表文章吗? 木兰
  生物学教学学术年会论坛发言怎么老提概念 路旋风
  积极倡导中学生物教学定量分析 佳佳
  苏州市命题比赛——感谢给我提供试题参考 什么人
  辩论课,您试过吗? lbj5282
  春节祝福! 冯占武
  祝互动平台上的朋友们虎年快乐! 大尾巴狼
  课改“生物奥赛”大家谈 跑跑懒懒
  祝各位同行新年快乐,万事如意! 龚军辉
  [必修三]高三复习课:探究酵母菌种群数量变化的安排 一粒米
  想让学生寒假写几篇生物方面的小论文,请大家出出主意 生物小虾
  怎样更多挖掘科学史的教学价值 大耳蚊
  迈向幸福---元旦祝贺平台上的朋友! 金岸怡风
  新课改背景下的课堂教学涛声依旧? 麻辣教师 
  夏老师可否针对论谈建立一个QQ群? szh0084
  问夏老师问题:你博客中“2008年广东高考生物试题答案” junmin.jiang
  高中生物教师如何结合教学开展性教育? 鸿鹄
  帮忙解决ppt中怎样提取flash 郭玉海
  通用技术与高中生物学关联 szh0084
  请教问题:着急!邀请同事们加QQ15155854 蓝色雪花
  建立了新QQ群,更方便大家交流,欢迎加入。 蓝色雪花
  我对植物形态解剖这部分有个问题不明白,什么方向是径向壁,横向壁,切向壁? baixudong008
  新教材中研究性学习如何实施? 秦人
  充分利用教材中的课程资源 lxh3626
  陕西师大杂志《中学生物教学》 广东深圳网友
  为什么双受精有利于种子贮存营养? 令狐冲
  今天互动圈的访问量怎么有6000多了,有点反常? 内质网
  怎样把自己在此平台上所提的问题全找出来? bxgz_0008
  推荐可以提高生物教学水平的好书 叶绿体
  假说演绎法的逻辑关系和在生物学解题中的应用 小黑牛
  大家谈创新实验 跑跑懒懒
  2008年普通高等学校招生全国统一考试生物试题(广东卷) 青岛九中辛建福
  请教什么是概念模型? 淡淡的云
  初中和高中的探究式学习有什么异同? 跑跑懒懒
  如何提高学生学习生物学的兴趣 gfshq_416
  电子版的必修二 爱恨无缘
  上传图片的容量能不能大点? 一江秋水
  各位老师,向你们请教了!希望得到你们的指导!谢谢你们! 夏天的微笑
  江苏2010年中考要考动手能力 木兰
  为什么青春期应该少喝牛奶 西贝
  江苏省骨干教师教师培训材料 szh0084
  我的课堂出了什么问题? 一粒米
  如果碰上自己都不是十分明白的问题,你怎样对学生说? 什么人
  谁有苏教版高一生物必修1中期试卷 baixudong008
  关于片段教学 熏衣草
  生物就是背吗?欢迎共同探讨。 2008jiaoss
  (如何提升高中学生的理解生物学能力) baixudong008
  如何写教学论文? 樱桃小丸子
  如何进行评课? smallhill9989
  档案:2005起《互动平台》作者(有真实名址的) 内质网
  一道09上海生物高考题(氧气 磷脂分子层) liangyiwangjun
  请教前辈:如何安排竞赛课?? uping2008
  贺词 wangxuehong12345
  生物素材--建兰开花过程全真 syjx999
  有愿意返聘的生物老师吗 内质网
  有什么查询旧帖的好方法吗? 豆豆
  如何处理“与生活的联系” uping2008
  终于回到家了,很高兴!!! 2008jiaoss
  请教各位老师:如何传递图片?多谢 青岛九中辛建福
  教你如何快速搜索本平台内容 uping2008
  如果博客打不开,或者在此不能发言 内质网
  新课程怎样指导学生预习呢! 小叶子
  哇塞,今天我第一个来的。 路旋风
  新课程苏教版高一生物如何教学? wangxuehong12345
  专题复习的划分 smallhill9989
  祝各位同行教师节快乐! 龚军辉
  新课程包含了大纲教材的所有知识点,你同意了吗? uping2008
  新课程,您用什么教学方法? uping2008
  高考复习大家谈? ty200202_0
  新课改教材DNA是主要遗传物质一节课如何讲完全部内容? chmh261
  我的新课标生物《绪论(一)》 金岸怡风
  高中生物的思维特点是什么? 冰河
  “选修”究竟该如何“选”? 冬丛夏草
  关于一篇论文的学习体会 syjx999
  教学时,如何导入新课? 2008jiaoss
  高中生物的弊病谈1 内质网
  伊红美蓝培养基按物理性质分属于什么培养基?生物技术实践 murdorson
  生物第一节课要讲什么 路旋风
  考试前如何有效复习 水手
  举报没有意义的“文字游戏”题! lbj5282
  09年福建理综卷第26题II(2)题的答案是?(H1N1) 开心果
  发言较长的被遮盖看不全?是什么原因? dyz123456dyz
  司马相如与迈克尔.杰克逊 鸿鹄
  关于管理员的说明 内质网
  初高中衔接问题大家谈 天马行空
  生物教学中如何进行爱国主义教育 wang.cool
  习题大讨论 天马行空
  新、旧人教版教材之间的衔接(体系过渡)分析 天马行空
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  《中学生物教学》第9期征稿:一道题题目的启示 内质网
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  调查: wangxuehong12345
  提个小建议:讨论问题可不可以以网名相称 熏衣草
  生物教师博客热点扫描(1) 广东深圳网友
  讨论走班制:山东省下学期高二学年学生要选课实行走班制 沭水鱼
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  感言:最近四大杂志的作者多来自博客的博友。 sanger007101
  高三选什么参考书? 网友
  本平台数据有问题,而且发的帖也经常不见了,请处理一下 一江秋水
  今年高考试题中,你认为哪道题出得最好? 内质网
  今年广东高考生物单科的最高分是多少? 无余的天空
  请高手支招(组织教学) 帆帆
  2009年全国卷I生物题部分是重知识还是重形式的? sanger007101
  聚焦人教新课标高中生物教材(话题发起人lijinan1956) ximingli163
  发帖参考(欢迎批评、补充和完善) 内质网
  互动聘请的第一个管理员——玲美 内质网
  5月31日专家做客预测2009年高考生物试题 生物圈
  生物学科需要学生课前预习吗? lbj5282
  近两年的教师和学生冲突事件,教会我们怎么教学了么? 唐志哲
  如何让暑假愉快而又充实 wangxuehong12345
  实用生物课堂教学机智征集 帆帆
  大家来谈谈多媒体在生物教学中的合理运用 天马行空
  教育机智荟萃 尘本是心
  谁有好办法来对付霉菌 蚂蚁窠
  大家借鉴:(阅卷老师教你答高考题) bxgz_0008
  第一次来,真是为本互动区的内容感到震撼啊! 阿文
  第7期话题建议 小丘归来
  如何在复习教学中使学生愿意阅读教材 hunanhubei2008
  问题串设计太细致会不会限制学生的思维? lbj5282
  “课改十年—讲述我的教育故事”怎么把初衷改了?不好! lbj5282
  如何贴图? qjwjywx
  尽心竭力 marway
  无关紧要的调查 蚂蚁窠
  求教两个字的读音? ximingli163
  建议:互动平台可以充当新课程理念的百家讲坛,不为几个题而争执不清 肖安庆
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  聚焦人教新课标高中生物教材(话题发起人lijinan1956) 内质网
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